Модернізація освіти в Україні на сучасному етапі розвитку суспільства не в останню чергу пов'язана з упровадженням нових освітніх трендів у навчальний процес та готовність вчителя включитися до цього процесу. Саме тому на засіданні районного методичного об’єднання вчителів англійської мови, яке відбулося 17 травня 2018 року на базі Мангуської загальноосвітньої школи №2, були розглянуті основні напрями роботи в умовах переходу до Нової української школи.
Методист РМК, вчитель Ялтинської ЗОШ I-III ступенів №1 Л.М. Цибалова презентувала технологію «Дебати» як ефективний інструмент для розвитку критичного мислення на уроках англійської мови та формування компетентності «Спілкування іноземними мовами». Вона підкреслила, що cаме вміння критично мислити і комунікувати в суспільстві є пріоритетними для виховання успішної людини.
Про необхідність використання STEM технології говорила О.Д. Джеломанова, вчитель Мангуської ЗОШ I-III ступенів №2. Навички критичного мислення та глибокі наукові знання, отримані в результаті навчання за STEM, дозволяють дитині вирости новатором – двигуном розвитку людства.
Т.М. Шевченко, вчитель Урзуфської ЗОШ I-III ступенів розповіла про навчальну програму «eTwinning» як потужний стимул для вивчення іноземних мов і покращення рівня використання ІТ-технологій.
Також були розглянуті можливості таких ключових тенденцій освітніх технологій як гейміфікація та перевернуте навчання (О.І. Попова, вчитель Ялтинської ЗОШ I-III ступенів №2, О.О.Пилипенко, вчитель Бердянської ЗОШ I-III ступенів.
Для підвищення мовної підготовки вчителів англійської мови було проведено практичний тренінг «Listening activities». У проведенні тренінгу взяли участь: С.І.Бояр, вчитель Ялтинської ЗОШ, О.Ю.Руденко, вчитель Комишуватської ЗОШ, Н.І.Мухіна, вчитель Мелекінської ЗОШ.
Вчителі відзначили важливість розглянутих питань, тому що освіта буде постійним викликом для нас та наших дітей. Глобальні тренди в освіті стосуються, перш за все, сучасних технологій та інтеграції. Якщо вчитель знає менше за своїх учнів, він не має жодного шансу бути популярним вчителем. Тому вчитель має не лише володіти новітніми технологіями, а й вміти використати їх в такий спосіб, щоб бути авторитетом для учнів.